今日はあたたかかったですね✨
桜の開花がもうすぐ！”との天気予報を聞いて、ウキウキします^^
「さくらんぼ！」、「バナナ～！」
2才のお子さま、しまじろうを抱いて、今日も元気に教室に入ってきました。
しまじろうを譜面台に置いて、黒鍵に果物を並べて、
「今日は、むしさんする！」と、テキストを広げました。
「えっ、3本の指使うんだよ！できる？やってみる？」
チョキが上手にできるようになって自信がつき、次のステップへのチャレンジ意欲が湧いています。
なかなか、3本の指を黒鍵上で動かすことは難しいのですが、
「だんごむし」の曲を、根気よく練習できました。
自分からやってみたい！という気持ちがあると、ちょっと難しくても、頑張ることができるんですね✨
レッスンを毎週続け、音楽を通して、ピアノを通して、お互いの信頼関係が深まり、言葉がなくても、気持ちのキャッチボールができます。
「今日は、こんなこと、あんなこと、上手にできたね。これがおもしろかったね。」
具体的に、どういったところがよかったか、レッスン後に伝えます。
「うん！」満面の笑みで、「バイバイのうた」！
マンツーマンリトミックでとても大切にしていることは、お子さまのちょっとした変化を見逃さず、その場で褒めること！！この観察力は、音楽療法では、必須です。
今週土曜日からスタートする「音楽療法＆音楽療育 おとクラス」の体験レッスン♬
たくさんのはじめてのお友だちとお会いできること、とても楽しみです✨